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如何管理高學歷員工 – 企業管理

Facebook上市後的動向一直是近期備受各界關注的話題,近日,其CTO布萊特·泰勒即將離職創業的訊息成為業界討論的焦點,對於Facebook今後是否有能力留住泰勒這樣的天才型員工,人們始終抱有疑問。再看同樣是新興網際網路上市企業的Zynga,CEO馬克·平卡斯的鐵腕治理已經可以看到反面效果的端倪,人才流失的風險日益緊迫。不僅僅是Facebook和Zynga,作為知識密集型行業的典型,網際網路行業的多數企業普遍面臨人才流失率高的問題,離職創業和頻繁跳槽是這個行業的一大特色。從網際網路行業的特色出發,知識型員工管理的難度可見一斑,為此也引出那些時常困擾管理者的疑問:

為什麼知識密集型企業員工流失率居高不下?

為什麼憑借高額薪酬無法真正滿足知識型員工的訴求?

為什麼知識型員工“不聽話、難管理”?

為什麼有知識有能力又有業績的員工總感覺很清高難溝通?

這一個個問題,是伴隨著知識經濟發展步伐一直困擾著企業界的管理難題。要探討這些問題的根源並找到好的解決方法,就必須研究知識型員工這一群體的特質。

什麼是知識型員工?首次提出這一概念的是彼得·德魯克,他認為知識型員工是指那些掌握和運用符號和概念、利用知識和訊息工作的人。而當今,知識型員工已普遍泛指那些有較高的學歷背景,並在工作過程中主要依靠腦力勞動創造價值,運用智慧對知識進行創造、傳播和應用的工作人員。在知識經濟浪潮的推動下,知識型員工群體規模也在迅速擴大,並滲透在各行各業中,其中以訊息技術、金融服務、法律服務、管理咨詢等知識密集型行業領功能變數尤為集中。

群體特徵——知識型員工的特點解析

現用的經濟大背景下,不同類型的企業都或多或少擁有一批知識型員工,比如知識密集型企業員工群體的大多數成員,以及勞動密集型企業管理層或技術層的部分員工。知識型員工難管理,說明這類員工具備區別於普通員工的獨特的群體特徵。

首先,知識型員工的綜合能力素質較強,這也是他們的核心競爭力所在。知識型員工多受過正規高等教育,擁有較高的學歷水平,常掌握一項或幾項專業技能或最新技術,知識儲備豐富,視野開闊,對社會、行業、專業有自己獨到的認識和理解。他們多具有進取精神和創新意識,相對於機械化的簡單重複性勞動,知識型員工更喜歡富有創造力的工作,更期望在工作中發揮自身主觀能動性,他們沉浸於運用知識和靈感進行的創新性活動當中,並善於應對不斷變化的環境,不斷創造出新的知識,推動著知識和技術的進步。知識型員工所具備的這些能力素質,成為他們強大的內在資本,實際上在職業的選取中也使他們成為更佔據主動的一方。

 

其次,知識型員工獨特的性格特點,也是這一群體難管理的原因之一。知識型員工個性多自由、張揚、獨立,自主意識較強,不願意受制於物,更不喜歡硬邦邦的制度約束。他們從事的多是富有創造力的工作,因此更傾向於讓行動遵從於自我意識,認為僵硬刻板的工作時間、地點和形式會扼殺自己的創造力。這些性格特徵也使得這一群體常給人以自我為中心、天性傲慢、不願服從紀律的印象。

此外,知識型員工對自我價值十分看重,有強烈的表現欲,渴望在工作中展現自我、證明自我、實現自我,並希望自身價值能得到社會、組織以及其他個體的充分尊重和認可。成就感帶給他們的滿足感可能是物質難以衡量的。正是如此,使得知識型員工更願意接受有挑戰性的工作,發揮專業特長、實現事業完成對於他們來說可能比物質獎勵更重要。

知識型員工對專業和職業的忠誠往往大於對組織的忠誠。特殊的群體特徵也賦予他們隨時接受新工作、迎接新挑戰的能力與自信。當現有工作無法提供良好的施展平台和職業發展空間,個人價值得不到很好的體現時,知識型員工很容易選取忠於理想和個人意願轉而投向新的組織或新的工作。

 

管理挑戰——知識型員工管理難點解讀

德魯克很早就提出知識型員工的管理是20世紀最大的管理難題。如何管理好知識型員工,充分發揮其潛能,提高其工作效能,一直都是現代企業不斷思考的、經久不衰的論題。企業需要考慮的不僅僅是如何吸引並留住知識型人才,還有如何有效地激勵知識型人才和運用合理的模式約束他們。

美國著名知識管理學家瑪漢·坦姆僕的實證研究中發現,能夠激勵知識型員工的主要因素中,“個體成長”、“工作自主”、“業務成就”分別佔據了33.74%、30.51%、28.69%的權重,而“金錢財富”僅佔7.07%。1996年美國另一項對5500名畢業生的調查中,得出知識型員工的主要激勵因素分別是對工作的興趣、運用技能的機會、個人發展、感覺做的事情重要,而報酬僅列第九位。這些結果是知識型員工群體特徵的鮮明印證,從中我們也不難看出一個共性,金錢不是他們所看重的能夠認可和衡量其工作價值的唯一模式,自由的成長的空間和自我價值的實現對他們來說可能更為重要。

表1:瑪漢·坦姆僕知識型員工激勵因素分析(1998)

知識型員工激勵因素
權重

“個體成長”
33.74%

“工作自主”
30.51%

“業務成就”
28.69%

“金錢財富”
7.07%

顯然,待遇已不是吸引知識型員工的決定性因素,企業需要考慮的是如何更全面地滿足知識型員工的訴求,從而提高知識型員工的忠誠度。

如果個人價值得不到很好體現,成長空間受限,無法得到充分的肯定與尊重,知識型員工很可能會選取更適宜自己職業發展的組織,考慮到知識型員工擇業的優勢,企業必然很難吸引並長期穩定地留住這類員工。

知識型員工的產出與貢獻,往往是無形的腦力勞動的成果。腦力勞動沒有固定的評估規則和標準,因此如何進行知識型員工的績效評估並給予知識型員工合理的激勵,是另一個難題。

此外,組織需要尋找一種令知識型員工不感到壓抑又行之有效的約束手段。知識型員工思維與行為都時刻充滿活力,如何使這些活躍的分子在組織的框架內充分發揮能動性,又掌握好約束的分寸不至於使其失去活性或產生逆反情緒,更是一個管理的難點所在。

 

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