SNS網站創意金點子大集萃 – 創業故事

網路雖未連線所有人，但所有人都是關係人，未來必然逐漸被網路所吸納和連線。而且這種連線會以一種遞增的模式在延伸，那麼未來什麼網站會值得投資，值得開創新事業，那一定是基於關係型的網站，SNS網站恰巧就是關係型的代表。

伴隨著美國facebook(臉譜)的完成，中國的SNS網站如雨後春筍般湧現出來，成為近兩年網際網路上最熱門的話題和網路應用亮點之一。據統計，在矽谷工作的三人中就有一個人使用 SNS 來拓展自己的交際圈。SNS 網站也受到了風險投資的追捧，並因而獲得了巨額的投資。

在國內，SNS 正處於蓬勃發展階段，單以facebook為原型進行模仿的校園SNS網站就有人人網(以前校內網)、誼多網、5Q網、億聚網、占座網、露臉網等。可謂群雄割據、各顯神通。為了爭奪高校學生資源眾網站也是頻頻出招，各種行銷手法層出不窮。縱觀各網站的線上線下活動，筆者認為除了已經上市的人人網做得還乏善可陳之外，其他的還有待提高，

下面是我在和一些SNS網站從業者溝通時，給他們提到的金點子，被他們留心的工作人員做成了會議紀要，然後形成了以下20個創意金點子。

1形成群文化

可以按照未來求職方向進行專業細分，群分。讓有共同興趣愛好的人廣泛交流。比如很多人未來想去四大或是咨詢公司，他們肯定可以相互交流，以此模式加強粘性。

2 實用功能

找剛畢業進入職場兩三年的就業者為在校生講課，剛畢業的學生離在校的學生最近。他們也剛剛經歷過困惑，而且，他們是過來人，知道求職的艱辛，知道什麼技能對學生來說最有效。通過交織這兩部分人群，能夠進一步提升網站的人氣和功能。

這樣，大學生瞭解最新的社會求職動向和趨勢，知道自己未來奮鬥方向;

就業者也通過分享，得到了自我價值的實現，這是一種雙贏。

3 有粘性的是社會關係

只要我的朋友時常留一些訊息，那對我就有吸引力。而群體之間的互動和交織更會強化這種粘性。所以，可以開展宿舍歌比賽，讓更多人以宿舍的單位來進行多種比賽，形成若干個圈子文化。

甚至可以開展宿舍個性命名的活動。有的宿舍叫臥龍閣，大俠居等等。然後讓大家評比。

4 滿足青年學生的多元化需求

青年學生有很多需求，吃喝玩樂行，交友，學習，兼職求職。網站要善於捕捉一點關鍵點。其中一個關鍵的需求就是學習大學裡學不到的知識，能夠對他們未來職場帶去說明。所以校園SNS網站可以網羅社會上的眾多名師跟學生群體進行互動。提供一項增值服務。

當然也可以，將高校名師納入這個體系。既說明老師提升知名度，建立起與學生之間的聯繫，又為學生提供一項增值服務。這樣通過名師課堂，可以創造更多體驗，培養學生更實用的能力。

而且，學生的狀態會動態性變化，比如開學、考試期間、學生寒暑假，需求是不一樣的。

考試期間可以開展複習考試之間的交流。考研資料和心得的分享。

回家路上，可以聯合億品傳媒，列車電視等動眾媒體一塊做活動，形成動態的廣告資源。

5 招聘校園記者和形象大使

這個校內網、占座網和其他的校園SNS網站已經開始做了。因為學生是內容的來源。但是他們有哪些職責呢：

我認為主要有兩點：1 )鎖定校園新聞、新鮮事和活動，發佈一些校園講座訊息，強化彼此的互動，關鍵是產生校園之間的互動，比如人大的可能想瞭解一下北京大學最近有什麼講座，這樣通過這些校園記者和形象大使就可以互通有無，提高校園SNS網站的訊息內容。

2)宣傳：學生都有BBS的 Id，他們傳送到關聯訊息，可信度要高一些。另外可以開展更多公益色彩的活動。

6 打造線下網路

有線上沒有線下這種線上粘性也是很弱的。網站關乎人，線上生活是一種模式，但是如果沒有線下作為輔助，那麼價值肯定有限。青年領袖伍傑具有很好的線下資源，可以深挖一下，廣泛開展合作。

7 打造咨詢平台

應該提供更多資訊內容，比如一些班級的活動，學校的活動定期發佈到校園SNS網站，招聘企業去學校的宣講都可以發到網上。

8 類似威客的實名制互幫系統

大學生會存在各式各樣的問題，有些人又能夠解決他們的問題，所以，平台的重要性在於有些人提出問題，有些人指出方法。於是平台的價值可以進一步發揮出來。

9社會的某種功能

大學生心理健康每年都會成為話題，所以校園SNS網站可以行使有效的社會責任，比如開創心理醫療室，邀請心理專家入駐即可。

10圈子文化進一步加強

學生可以細分成很多群，所以，更應鼓勵關聯的話題和評論產生：影評，音樂評，書評，經商圈，創業圈等等。這些評論可以構成BtoB網站的內容，說明他們出售更多產品，這時候網站本身還能夠獲得更多的聯盟佣金。

11開展融入線下的遊戲

比如與線下餐廳合作，鼓勵一些學生到星巴克、上島去占座、尋寶，佔到寶座免單。植入式的融入一些廣告訊息。

12精化內容DIY

一個網站不能夠產生內容，不能夠形成產品，都是一種資源的浪費。應該鼓勵使用者產生更多精彩的內容。

比如可以自己設計教材，進行創意接龍，發揮大規模合作效應，秉承互益共創的原則，融百家所長產生精品內容。

13 不斷出爐話題

推出我最___的校友評選活動。或是評選網站之星。熱鬧的人氣是因為不斷有新內容、話題和活動產生。

14 媒體課堂

可以走到線下去各個學校開展媒體課堂，與其他企業聯合舉辦，每一期換一個贊助商。

15 二手書回流市場

每個人都有自己不想要的書，尤其學生畢業之後紛紛賣書，這時候，二手書的互換和買賣是他們的一種需求，應該融入進來。有些書還可以捐獻給需要的人。做慈善事業。

現在美國的chegg.com已經成為增長最快、最完成的第二代電子商務創業公司，今年銷售收入1.3億美金。

16虛擬貨幣

社區去了玩的需求，肯定應該是一個商貿環境，所以，應該推出一些促進買賣的虛擬貨幣，能夠加快流通。

17 視訊傳播

視訊網站已經成為年輕人經常光顧的場所，所以網站應該鼓勵更多學生推出與校園SNS網站關聯的視訊。用於進行播客傳播。這種DV拍攝或是手機拍攝的活動短篇能夠進一步帶動流量。內含媒體課堂、名師講座的精彩視訊。

18線上問答

咨詢，求職，答疑，解惑;這樣，以學生為目的客戶的企業和人士都是我們應該整合的對象。如果有人想去寶潔，直接把寶潔的員工請過來與學生線上對話，既可以低成本的宣講寶潔品牌，就能夠有效啟動使用者。

19賦予身份

網站的使用者有什麼身份，有一定貢獻，到一定層級就要有不同的待遇。同時線下也可以展現這種身份，如同護照一樣，去某些與網站有業務的企業就可以有一定優惠，參觀，送書，打折，標誌象徵。這叫做“線上身份，線下實惠”，使用者忠誠是有理由的。

20學生門戶

從大學生的流程出發，形成大型虛擬社會，說明學生創造價值。而這種價值是多元的。

比如針對一些想創業的學生可以設立創業基金，隨筆寫得好的可以說明發到報刊雜誌上或是一些知名的電子雜誌上等。形成學生自我展示的門戶，以後去求職，先告訴對方HR，你可以到我門戶看看。