企業管理小故事：小故事中也有大道理 – 企業管理
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企業管理小故事之【責任】
五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林幹活，突然間下起雨來，可是他們只帶了一塊雨披。 爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了漢克。 漢克問道：“為什麼爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢?” 爸爸回答道：“因為爸爸比媽媽強大，媽媽比哥哥強大，哥哥又比你強大呀。我們都會保護比較弱小的人。” 漢克左右看了看，跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱小花上面。 這個故事告訴我們，真正的強者不一定是多有力，或是多有錢，而是他對別人多有說明。 責任可以讓我們將事做完整，愛可以讓我們將事情做好。 企業管理小故事之【舞台】 在動物園裡的小駱駝問媽媽：“媽媽媽媽，為什麼我們的睫毛那麼地長?” 駱駝媽媽說：“當風沙來的時候，長長的睫毛可以讓我們在風暴中都能看得到方向。” 小駱駝又問：“媽媽媽媽，為什麼我們的背那麼駝，醜死了!” 駱駝媽媽說：“這個叫駝峰，可以幫我們儲存大量的水和養分，讓我們能在沙漠裡耐受十幾天的無水無食條件。” 小駱駝又問：“媽媽媽媽，為什麼我們的腳掌那麼厚?” 駱駝媽媽說：“那可以讓我們重重的身子不至於陷在軟軟的沙子裡，便於長途跋涉啊。” 小駱駝高興壞了：“嘩，原來我們這麼有用啊!!可是媽媽，為什麼我們還在動物園裡，不去沙漠遠足呢?” 天生我才必有用，可惜現在沒人用。一個好的心態+一本完成的教材+一個無限的舞台=完成。每人的潛能是無限的，關鍵是要找到一個能充分發揮潛能的舞台。 企業管理小故事之【指導】 有一回，日本歌舞伎大師勘彌扮演古代一位徒步旅行的百姓，他要上場之前故意解開自己的鞋帶，試圖表現這個百姓長途旅行的疲態。正巧那天有位記者到後台採訪，看見了這一幕。等演完戲後，記者問勘彌：“你為什麼不當時指教學生呢，他們並沒有鬆散自己的鞋帶呀。”勘彌回答說：“要教導學生演戲的技能，機會多的是，在今天的場合，最重要的是不要讓他們保持熱情。” 提高員工素質和能力是提高管理水準的有效模式。學習有利於提高團隊執行力，便於增強團隊凝聚力。手把手的現場指導可以及時糾正員工的錯誤，是提高員工素質的重要形式之一。但是指導必須注重技巧，就像勘彌大師那樣要保護員工的熱情。管理者必須避免教訓式指導，應當語重心長的激勵員工提高自身業務素質。除了現場指導外，還可以綜合運用培訓、交流會、內定刊物、業務競賽等多種形式，激發員工不斷提高自身素質和業務水平，形成一個積極向上的學習型團隊。 企業管理小故事之【有問題】 一天晚上，有位企業家在酒店的一個角落裡喝著悶酒，顯得非常愁眉不展。他的舉動被一個心理學家看得一清二楚。於是，心理學家就走上前去對這位企業家說：“你一定有什麼難解的問題吧，讓我來幫你好嗎?” 企業家的雙眼慢慢的睜開了，上下打量了一下這個心理學家，然後冷冷的說：“我的問題太多了，沒有人能幫我的忙。”心理學家從兜裡掏出名片，他知道自己今天遇到了一名高人—-大名鼎鼎的心理學家。於是，次日便依約到了那裡。但心理學家並沒有向人們想像的對他進行診斷分析，只是要求和他一起去一個地方。企業家當時也不知道心理學家葫蘆裡賣的什麼藥，只好是心理學家怎麼說，他就跟著怎走。 心理學家用車把他帶到一個荒郊野地。下車以後，心理學家指著前面的墳場對企業家說：“只有躺進墳墓裡的人，才沒有問題;不管你的問題怎麼多，只要有問題，就顯示你是一個有生命的人，就有解決問題的希望。” 聽了心理學家的話，企業家頓然恍然大悟，心悅誠服好的佩服和接受心理學家的診斷與輔導。 有問題是必然的，沒有問題倒不現實的，也是不可能的。但應該看到，辦法總比要解決的問題多。只要有問題，就有存活的希望。只要敢於正視問題，就可以解決問題。 企業管理小故事之【4個管理小法則】 鯰魚法則 西班牙人愛吃沙丁魚，但沙丁魚非常嬌貴，極不適應離開大海後的環境。當漁民們把剛捕撈上來的沙丁魚放入魚槽運回碼頭後，用不了多久沙丁魚就會死去。而死掉的沙丁魚味道不好銷量也差，倘若抵港時沙丁魚還存活著，魚的賣價就要比死魚高出若干倍。 為延長沙丁魚的活命期，漁民想方設法讓魚活著到達港口。後來漁民想出一個法子，將幾條沙丁魚的天敵鯰魚放在運輸容器裡。因為鯰魚是食肉魚，放進魚槽後，鯰魚便會四處游動尋找小魚吃。為了躲避天敵的吞食，沙丁魚自然加速游動，從而保持了旺盛的生命力。如此一來，沙丁魚就一條條活蹦亂跳地拉到了漁港。 鯰魚法則告訴我們，管理要保持一定的壓力。沒有壓力的環境無法成就事業。 南風法則 北風和南風比威力，看誰能把行人身上的大衣脫掉。北風首先刮起了一股凜冽刺骨的寒風，想把行人的大衣吹掉，結果行人反而把大衣裹得更緊。南風則徐徐吹動，頓時風和日麗，行人感到很暖和，於是解開紐扣，繼而脫掉大衣，南風獲得了勝利。 南風法則說明了一個道理：溫暖勝於嚴寒。領導者在管理中運用”南風”法則，就是要學會經常用正面的鼓勵，激勵下級，激發工作的積極性，這樣，效果常常比不斷地批評好。www.3lian.com 外界刺激可以分為正面激勵和負面激勵。正面激勵的作用是誘導;負面激勵的作用是懲戒。 刺蝟距離法則 兩隻睏倦的刺蝟，由於寒冷而擁在一起。可因為各自身上都長著刺，緊挨在一起，就相互刺痛，但離開了一段距離，又冷得受不了，於是又互相往一起湊。就這樣幾經折騰，兩隻刺蝟終於找到一個合適的距離：既能互相獲得對方的溫暖而又不致於被扎。 ”刺蝟距離”的法則就是人際交往中的”心理距離效應”。領導者要搞好工作，既要與下屬保持緊密的關係，又要保持適當的心理距離。 作為一個團隊，我們應該共同努力，取長補短，密切配合。但是作為團隊的一員，同事之間應該適當地保持距離，這樣既有利於政令暢通，也有利於相互配合工作。 螃蟹牽制法則 釣過螃蟹的人或許都知道，簍子中放了一群螃蟹，不必蓋上蓋子，螃蟹是爬不出去的，因為只要有一隻想往上爬，其他螃蟹便會紛紛攀附在它的身上，結果是把它拉下來，最後沒有一隻出得去。 組織中也應該留意與去除所謂的螃蟹文化。企業裡常有一些分子，不喜歡看別人的成就與傑出表現，天天想盡辦法破壞與打壓，如果不予去除，久而久之，組織裡只剩下一群互相牽制、毫無生產力的螃蟹。 |
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