七年級博士生跟台灣說再見！我們的台灣到底怎麼了？

總教頭今天看到新聞，標題是：
七年級博士生跟台灣說再見：台灣阻礙人才發展！

看了真的很感傷！問題浮現了，那該解決不是嗎？

所以就把他製作成影片，讓更多人重視這個問題！

我能拿到的背景資料不多….

但是，還是要：把問題說清楚

（讓更多人為此事件發聲音！）
讓這個政府：該醒醒了！該起來做事了！

以下是該新聞的全文內容：
 

寫信給教育部長：別再自欺欺人了

她在某頂尖大學讀博士班三年級，今年考取赴新加坡公費留學，因有感拿到台灣博士學位沒有價值，教育部給的公費不足以支持海外留學，她又具備公務員資格，若在新加坡打工恐違反公務員兼職，她決定放棄台灣的一切，赴香港從頭開始，期許自己成為國際人才。她寫了一封給教育部長，「台灣的環境根本就是阻礙真正的人才發展，不要再自欺欺人了！」

 

許瑞娟：現在不改變，以後根本沒機會

 

 

 

許瑞娟是七年級生，會英、日、俄、越四國語言，博二那年就到國際硏討會發表論文，再過兩年博士學位就可到手，但她發現周邊的博士生對未來都很茫然，很沒安全感。喜歡做研究的她，覺得拿到台灣博士學位也找不到教職，雖然自己年紀不小了，但現在不改變，以後根本沒機會。

 

於是她向國外11所大學申請博士班，同時報考教育部公費留考，也順利錄取了，但教育部給一年1萬8000美元生活費，平均一個月不到新加坡幣2000元，還得支出房租，「這錢不夠活」，新加坡大學畢業生平均薪資都超過3500新幣，「教育部到底要一位博士生在海外過什麼樣的生活？」

 

獲港全額獎學金 放棄星國公費錄取資格

 

幸好，她順利申請到全球QS商學院排名第33名的香港中文大學商學院博士班，獲得香港政府提供的博士班獎學金，連續三年提供每個月2萬港幣的生活費及一年1萬港幣的旅行補助。她決定放棄公費留考的資格，9月將赴香港攻讀博士班。

再兩年就可以拿到頂大博士學位，放棄了不可惜嗎? 許瑞娟說，「沒有意義，因為學不到東西」，她碩士畢業十年才去念博士，但卻是這個博士班近十年來招收到最年輕的學生，她報考博班時只有9人報名，錄取8位，有3位是退休人員，年紀超過70歲，讓她懷疑「博士班是培育國際化研究人才，還是實現退休人員的終身學習？」

這所頂大博士班設下頗高畢業門檻，須在國外一定等級的期刊發表論文、至少到國外學術會議發表一次論文、多益750以上，三條件具足才能畢業。許瑞娟說，博班一門全英語課程都沒有，那些退休後去讀博班的人，志不在學位，只是想充實退休後生活，班上同學很多人是用google翻譯在讀學術期刊，儘管連英文期刊都看不懂，這些人的期末成績也都all pass了，沒任何人被當。許瑞娟感嘆說，「連頂大都這樣，我一點都不意外台灣有很多流浪博士」。

「這個學位對我沒價值，我不會開心。」許瑞娟說，現在博士生好可憐，都很徬徨，怕畢業後找不到工作，其實博士生只要具備兩個能力，就不怕不找不到工作，一個是等級高的國外期刊發表能力，第二個是全英語授課能力。但問題出在台灣博士訓練不會給你這兩個能力。

許瑞娟寧可出走國外，也不願拿公費留考，因為教育部給公費留學生一年生活費1.8萬至2萬美金，不論到哪個國家地區就是這筆金額，只能到鄉下、物價低的大學留學，而全世界所有國家都希望選送人才出去念最好學校，好大學幾乎都在首都，但台灣公費留學生念不起。

她如果選擇公費留學，一定要辭掉公務員，否則到國外必須打工，但是最近台大校長遴選事，教育部和監察院都在查「違法兼職」，她是公務員，又不能兼職， 因此她十年公務員年資也不要了，趕在7月1日年金改革新制上路前，辭去公職，這樣還可領回之前繳的公保及退撫基金。

 

 

「沒錯，我就是近來炒得沸沸揚揚的外流人才之一」，她希望離開台灣前，把她經歷到的現實問題讓更多人知道，到底台灣的高等教育是如何讓人失望透頂，讓人寧可放棄現有一切，到香港從頭開始。

 

 

教部回信制式化 感到失望又生氣

 

 

她在今年3月下旬寫了一封3000字長信給教育部長(潘文忠)，直陳教育部許多政策，包括補助大學院校推展國際共同人才培育計畫、公費留考新增新南向政策、玉山學者計畫等，但這些政策都無法解決問題，「因為你們完全不知道在這些政策在執行上到底發生什麼問題！」

許瑞娟說，她不敢說自己是國際人才，但她正朝著這個方向努力。她在致部長信中說，「台灣的環境不僅無法支持國際人才培育，根本就是阻礙真正的人才發展。」教育部若不快點打掉重練，擬定全新的人才培育、甄選與獎勵政策，台灣政府真的可以抵擋大陸的惠台政策嗎？「真的不要再自欺欺人了! 」

教育部在四天後回信說，教育部已修正105年公費項目及支給數額標準表，生活費改以國家城市別訂定，以新加坡為例，102年度以前年支生活費為1萬2000美元，105年已調高為1萬8000美元。對於教育部「制式化」說明，許瑞娟感到既失望又生氣，她說，已經提高生活費又如何，又沒有真正解決問題，「難不成給點糖吃，就要我們感謝教育部嗎？政府明明有錢，但都花在奇怪的地方。」